기후변화 작은배움터 환경교육(10회) 사업년도 : 2009년 구 분 : 일반
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교육일시 |
교육 |
교육 |
교육장소 |
교육내용 |
교육 |
09. 4. 15(수) |
실내교육 |
학생 |
지역아동센터실내 |
지구온난화 속도를 줄일 수 있는 에너지 절약 실천 방법 |
30 |
09. 4. 24(금) |
환경체험 |
학생 |
법륭사공원 |
천연에어컨 나무 (이산화탄소를 줄여주는 나무 생태 이해) |
28 |
09. 5. 16(토) |
실내교육 |
학생 |
지역아동센터 인근공원 |
물발자국으로 알아보는 나의 에너지 소비 패턴(에너지소비와 지구온난화의 관계 이해 |
32 |
09. 5. 29(금) |
환경체험 |
학생 |
지역아동센터 인근공원 |
생태계의 오염요소와 지구온난화의 관계이해 및 우리가 실천할 수 있는 생태계 오염 예방 방법 모색 |
26 |
09. 6. 12(금) |
환경체험 |
학생 |
지역아동센터 인근공원 |
지구온난화를 예방 할 수 있는 숲의 기능 이해와 숲보존의 중요성 |
22 |
09. 6. 16(화) |
강의 |
학생 |
지역아동 센터실내 |
지구온난화 해결의 한방법인 다시쓰기, 아껴 쓰기를 통하여 에너지 절약과 자원절약 실천방법 |
28 |
09. 9. 16(수) |
환경체험 |
학생 |
옥구공원 |
자연생태계에서 곤충의 주요역할, 지구온난화로인한 곤충의 감소현상과 해충의 대량발생의 문제점이해 |
22 |
09. 9. 18(금) |
환경체험 |
학생 |
지역아동 센터실내 |
기후변화와 지구온난화의 원인 중에 하나인 화석연료의 사용을 줄일 수 있는 대체에너지교육 |
36 |
09. 10. 26(월) |
환경체험 |
학생 |
지역아동센터 주변공원 |
기후변화로인하여산지가달라지는농산물에대하여알아본다.건강한먹거리로서의우리농산물의중요성을이해한다. |
36 |
09. 10. 14(수) |
환경체험 |
학생 |
지역아동센터 |
쉽게 버려지는 종이 지관을 가지고 주변에서 찾을 수 있는 자연물을 이용하여 연필꽂이를 만든다. |
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